Miniquest. Vanguardias y Generación del 27

MINIQUEST. VANGUARDIAS Y GENERACIÓN DEL 27.     4º ESO

1. ESCENARIO.

El grupo del 27 se enriqueció asimilando de forma original y muy personal los diferentes movimientos vanguardistas, sobre todo en la etapa de juventud de estos poetas. La influencia decisiva de las vanguardias en la lírica del 27 no sólo se aprecia en la elección de los temas (espectáculos deportivos, máquinas, objetos modernos, el cine, etc.), sino también en el uso de originales imágenes y metáforas.
En la gran mediateca que es internet, como buenos investigadores que sois, deberéis indagar las relaciones entre vanguardias y Generación del 27. Igualmente, a lo largo del curso os habéis convertido en aprendices de filólogos y ya sois capaces de comentar algunos aspectos de los poemas.
¡ÁNIMO!

2. TAREA

Vamos a estudiar las huellas de las vanguardias en la poesía de algunos de los miembros del 27.
Para ellos vamos a recordar las principales características del grupo poético del 27.

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2g27.htm

http://www.auladeletras.net/material/nove.pdf

También debemos recordar las características de las vanguardias, especialmente del futurismo:

Y también del surrealismo.

A continuación vamos a leer algunos poemas de los poetas del 27.
                       Poemas futuristas: 35 Bujías  y Underwood girls de Pedro Salinas.
                       Poemas surrealistas: Grito hacia Roma de Federico García Lorca
                                                      Los Ángeles de las Ruinas de Alberti.

3. PRODUCTO.
Los alumnos van a trabajar en grupos de cuatro y tras la lectura de los documentos anteriores deben realizarán una exposición oral comentando los siguientes aspectos:

• ¿Qué características comparten los movimientos de vanguardia?
• ¿Cuáles son los rasgos esenciales del futurismo y del surrealismo?
• ¿Cuáles son las vías de entrada a España de las vanguardias?
• ¿En qué poetas del 27 influyeron?
• ¿Qué elementos del futurismo se aprecian en los poemas anteriores?
• ¿Qué sensaciones transmiten los poemas surrealistas que has leído?

En la exposición oral los alumnos detectives explicarán los rasgos esenciales de los movimientos de vanguardia, con especial a tención al futurismo y al surrealismo. Los aprendices de filólogos comentaran los poemas y explicarán los elementos vanguardistas que hayan encontrado al resto de sus compañeros:

• Detective 1. Rasgos generales de las vanguardias.
• Detective 2. Características principales del futurismo y del surrealismo.
• Filólogo 1. Comentar los elementos futuristas de los poemas de Salinas.
• Filólogo 2. Comentario de las sensaciones que sugieren los poemas surrealistas de Grito hacia Roma y Los Ángeles de las ruinas.